laborcare

Lavorare in psichiatria significa esercitare la professione in un ambito poliedrico: da un approccio alla malattia di tipo riduzionista, si sta lentamente passando ad una visione olistica della cura. Nel paradigma bio-psico-sociale-spirituale si inseriscono le terapie integrative basate sull’uso dell’arte, come la musicoterapia. La musica è un filo conduttore nel tempo e fin dall’antichità se ne riconoscevano proprietà curative. Nel 1900 aumentò l’interesse della ricerca scientifica applicata all’ascolto e uso della musica: al giorno d’oggi, grazie all’uso di tecniche avanzate, è stato dimostrato come vengano interessati molteplici processi neurologici, chimici e psicologici grazie alla musica.

METODOLOGIA: revisione narrativa della letteratura.

SCOPO: dimostrare come la musicoterapia permetta l’espressione delle emozioni, del vissuto, e come tali informazioni siano utili per l’equipe multiprofessionale impegnata nel percorso terapeutico di un paziente affetto da patologia psichiatrica.

DISCUSSIONE: quanto emerge durante le sessioni di musicoterapia andrebbe ad arricchire le informazioni riguardanti un paziente affetto da una patologia psichiatrica, aiutando l’equipe nella formulazione completa di un percorso personalizzato di cura. La musicoterapia in ambito psichiatrico ha lo scopo di coinvolgere, ispirare, motivare, infondere speranza e sostenere il paziente. L’interazione musicale agevolerebbe l’acquisizione di competenze utili per la vita quotidiana, permetterebbe di far emergere i propri stati d’animo, le emozioni correlate al vissuto di malattia, migliorando di conseguenza l’autostima, il senso di autoefficacia, comprendendo meglio la propria dimensione spirituale e riducendo ansia, depressione e rabbia.

CONCLUSIONE: la condivisione di quanto esperito durante il percorso musicoterapico aumenta la consapevolezza dei professionisti, ivi compreso l’infermiere, coinvolto in prima persona nella costruzione di una relazione funzionale con il degente. Il processo di nursing, definito anche interazionale, si basa sull’ascolto, sull’accoglienza, sul contenimento relazionale, sull’educare. Appare fondamentale considerare sia le terapie tradizionali, che quelle integrative, per favorire un percorso di cura nel quale si possano esplicare tutte le azioni infermieristiche precedentemente elencate.

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